Aujourd’hui, c’est la Journée du Refus de l’Échec scolaire. Alors que le décompte annuel des élèves approche, les organismes communautaires de lutte au décrochage dénoncent le climat d’austérité imposé au réseau de l’éducation québécois qui mine les chances de réussite des jeunes en difficulté.
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C’est aujourd’hui que se déroule la Journée du Refus de l’Échec Scolaire et, cette année encore, les organismes communautaires de lutte au décrochage du Québec rappellent que tous les jeunes n’entrent pas à l’école avec les mêmes chances de réussite. Malgré toute leur bonne volonté et leur persévérance, les jeunes en difficulté et leurs familles font face à de nombreux défis qui entravent leur parcours scolaire.
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Si « l’éducation, c’est la priorité des priorités », il importe de documenter et de s’attaquer aux causes profondes de ses maux. Il ne s’agit pas seulement de recenser les notes aux bulletins et les sorties de parcours.
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Chaque jeune a le potentiel de réussir, mais tous n’ont pas les mêmes moyens actuellement.
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Par Mélanie Marsolais, directrice générale du Regroupement des organismes communautaires québécois de lutte au décrochage La rentrée scolaire qui a tant fait jaser est maintenant derrière nous. Tous les yeux sont désormais rivés sur cette 2e vague de la Covid-19 qui fait craindre le pire en matière de santé publique. Mais ce serait une erreur de […]
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Communiqué de presse – Pour diffusion immédiate Montréal, le 23 septembre 2020 – Quelques semaines suivant cette rentrée scolaire si particulière, le Regroupement des organismes communautaires québécois de lutte au décrochage (ROCLD) rappelle que des milliers de jeunes porteront le poids de trop nombreuses inégalités malheureusement exacerbées par la crise sanitaire. Alors qu’un élève sur quatre n’obtiendra […]
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Par Anne-Marie Boucher, co-coordonnatrice du RRASMQ et porte-parole du Mouvement Jeunes et santé mentale Fondé en 2016 et issu d’une large consultation citoyenne, le Mouvement Jeunes et santé mentale vise à lutter contre la médicalisation des problèmes psychosociaux vécus par les jeunes québécois et québécoises, y compris les difficultés scolaires. Interpellé pour participer à la […]
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Un texte de Stéphane Vigneault, coordonnateur du Mouvement L’école ensemble. L’équité est le moteur des systèmes d’éducation partout dans le monde. L’OCDE définit clairement le rôle moteur que joue l’équité dans les systèmes d’éducation : « Le statut socio-économique a une forte incidence sur la performance des élèves, mais dans les systèmes d’éducation plus équitables, davantage d’élèves défavorisés […]
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Quand l’école laisse croire à des élèves qu’ils sont moins bons apprenants et moins bien comme personne que les autres. Une contribution de Alain drolet PH.d. Retraité de l’enseignement universitaire. Consultez l’article dans son intégralité : cliquez ici Le texte proposé se veut un plaidoyer en faveur d’une meilleure reconnaissance envers les élèves qui ont […]
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Une contribution de Antoine Baby — Sociologue et professeur émérite à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval — dans le cadre de la Journée du Refus de l’Échec Scolaire. J’apprends avec enthousiasme l’initiative du Regroupement des organismes communautaires de lutte contre le décrochage (ROCLD), en collaboration avec l’Association de la Fondation étudiante […]
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Journée du Refus de l'Échec scolaire 